Innover pour favoriser la participation sociale des personnes en situation de handicap
Chantier sur la réussite en enseignement supérieur
Comment les enseignants du collégial comprennent-ils l’inclusion et le handicap, et se représentent-ils leur rôle et responsabilités à l’égard des EESH ? Un portrait de leurs représentations sociales
Comprenons le handicap dans les Premières Nations
INCLUVIS | Vers des pratiques inclusives en employabilité des personnes en situation de handicap
Pratiques d’enseignement inclusives mises en place dans les collèges et universités au Québec
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